Este é o curso de instrumentos do eixo. Reúne mais de vinte testes, escalas e fichas usados na avaliação psicopedagógica, cada um com aula própria e, na maioria dos casos, com o documento em PDF para baixar e aplicar.
O primeiro módulo trata dos testes gerais e das fichas. Começa pela importância de planejar a aplicação — qual instrumento, em que ordem e por quê — e percorre a anamnese, a EOCA, o questionário de identificação do perfil do estudante, a ficha de observação, o questionário para diagnóstico com o guia de observação para professores, a avaliação das capacidades básicas, as fichas de entrevista inicial, de encaminhamento e de devolutiva, e três instrumentos maiores: IAR, TDE II e o kit completo do PROLEC. Fecha com o informe de acompanhamento e o relatório de dificuldade em leitura e linguagem.
O segundo módulo reúne os instrumentos de rastreio de TDAH, TOD e dos transtornos específicos de aprendizagem: SNAP-IV, ASRS 18, a escala de transtornos de comportamento disruptivo para pais e professores, e os rastreios de dislexia, disgrafia, discalculia e disortografia.
O terceiro módulo cobre o rastreio do Transtorno do Espectro Autista com M-CHAT, CARS e ATA, e depois as provas projetivas: o par educativo, a planta da sala de aula, a planta da minha casa, a família educativa, os quatro momentos de um dia, o dia do meu aniversário, minhas férias, fazendo aquilo que mais gosto e o desenho de um episódio.
O quarto módulo é o do diagnóstico operatório — roteiro de aplicação, provas de conservação, classificação, seriação e mensuração espacial — e dos documentos de fechamento: o relatório descritivo de deficiência intelectual, o relatório de acompanhamento de estudantes com altas habilidades e superdotação e o plano de desenvolvimento individual, com uma aula de recapitulação ao final.